آزمون استعدادیابی چند بعدی

در این نوع استعدادیابی تنها به توانایی های فرد توجه نمی‌شود و مجموعه ای از قابلیت‌ها و ویژگی‌های فرد مد نظر خواهد بود. از جمله مهمترین خصایصی که در فرد قابل سنجش است و می‌تواند در بروز استعدادهای او نقش ایفا نماید شامل انواع هوش، شخصیت، رغبت و ارزش‌ها است که در واقع یک ماتریس از ابعاد مختلف را در تعامل با هم تشکیل می‌دهند و علاوه بر استعداد، مسیر‌های بروز و پرورش استعداد را نیز مشخص می نمایند.

برای این منظور ما از چهار آزمون هوش‌های ‌چندگانه‌گاردنر، آزمون تیپ‌های شخصیتی مایرز-بریگز، آزمون رغبت‌سنج‌هالند و آزمون ارزش‌های‌آلپورت استفاده می‌کنیم و در نتیجه آن‌ها تعامل بین آن‌ها را سنجیده و نقاط تلاقی آن‌ها را به عنوان زمینه‌های قابل توجه، به فرد بازخورد می‌دهیم. در این روش ما بیشتر بر روی طراحی مسیر تحصیلی-شغلی تمرکز نموده ایم.